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太和一中“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

来源:  作者:  日期:2020-04-21  [字体: ]
 

 太和一中“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

 

太和一中按照县委主题教育领导小组办公室和第三巡回指导组的部署和要求,自9月15日召开动员会以来,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,以“两书一章”为主要内容,又结合实际学习了《深入学习习近平关于教育的重要论述》,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育的全过程,的确实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。现将有关工作报告如下:

一、组织领导

      长:王  

长:张好军          汪精锋

   员:葛俊恒          李洪清    

汪振华          徐东坡

领导小组下设办公室,王勇同志兼任办公室主任。

二、四项重点措施落实情况

(一)扎实抓好学习教育

1. 明确学习内容。做好个人自学和集中学习研讨相结合,坚持读原著学原文悟原理,学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《深入学习习近平关于教育的重要论述》和党章党规等内容,及时跟进学习习近平总书记的重要讲话等。目前,校级班子成员、党总支委员、支部书记和处室负责人集中学习了25次。各支部在周六上午的政治学习时间也集中学习了多次。

2.丰富学习形式。一是开展了集中学习研讨。学校领导班子围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律8个专题制定了研讨计划,认真开展了专题研讨。二是开展革命传统教育和警示教育9月25日,学校党总支委员7人到县“六馆两中心”开展了“信仰的力量——中国共产党人的家国情怀暨警示教育”专项活动,结合庆祝中华人民共和国成立70周年,学习了党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。三是开展形势政策教育。10月11日,我校行了形势政策教育专题报告会,王斌校长围绕香港“反中乱港”的真实情况作形势分析,强烈谴责香港一些极端暴力分子不断升级的暴力行为,告诫党员干部要厚植家国情怀,增强爱国爱港意识。四是开展先进典型教育。10月14日,学校在集中学习研讨会上,学习了李夏同志的先进事迹,号召全体党员干部学习李夏勇于担当、一心为民、履职尽责、忘我奉献的精神。10月21日晚上8点,按照县教育主题办公室的要求,我校组织了全体党员分支部集中观看《榜样4》教育专题片,并展开了研讨交流。同时,学校还选树张彬、朱丽莎、刘自歆、陈涛、李霜、姜灿、郑晨晨、温智勇、屈洪品、曹磊、张景春、张宗祥12名先进典型,整理他们的先进事迹,提炼精神实质,制成宣传展板,作为全体党员教师学习的典型。学校为发挥党员的示范引领作用,成立了刘自歆等10个党员名师工作室。五是开展主题党日活动。为厚植全体党员干部的家国情怀,9月29日下午,全体党员干部齐聚运动场,同唱《歌唱祖国》。11月10日,部分党员教师遍访贫困户,丰富了主题党日的内容。

3. 检验学习效果。10月11日和12日,学校组织了“不忘初心、牢记使命”主题教育知识测试,确保达到以测促学、以学促行的实际效果。每次集中学习时,学校领导之间互相提问,检验学习的效果;有时候大家相互提醒和提示,达到共同提高的目的。

4.认真组织书记轮训和书记讲专题党课。我校党总支书记王斌以及4位支部书记积极参加教育局机关党委组织的为期2天的书记轮训,4个支部书记结合实际分别在本支部讲了一堂专题党课。

5.针对离退休党员行动不便情况,建立了结对联系制度。我校有35名离退休党员,为有效开展主题教育,学校采取送书上门、“一对一”结对联系帮扶等形式,确保学习教育落到实处。

(二)深入开展调查研究

1.按照县委主题教育领导小组办公室的要求,我校制定了《太和一中“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作实施方案》,领导班子成员认真开展调研工作。结合学校实际,针对校级班子成员的分工特点,进一步明确了调研的主题内容:王斌校长就帮扶贫困户和“培养什么人”进行调研,张好军副校长就食堂管理和师生就餐进行调研,王勇副书记就加强师德师风建设进行调研,汪精锋副校长就新入职教师“结对子”和教学质量的提升进行调研。要求校级班子成员围绕主题,深入走访调查,通过座谈会、面对面交流、发放调查表、夜话等形式开展调研工作,撰写调研报告。

11月4日,学校领导班子召开了调研成果交流会,针对调研发现的问题进行交流,制定有效措施,推进学校工作和谐健康发展。

     2.讲好专题党课。党总支书记、校长王斌于11月3日讲了《不忘初心、牢记使命,争做“四有”好老师》的专题党课;10月19日,校级班子成员王勇、汪精锋也分别到联系的支部上党课。学校还邀请了宣传部副部长葛保富于11月3日讲了一场《党史国史话道路》的专题党课。要求全体党员干部一定要坚定理想信念,加强自我修养,牢记宗旨意识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持立德树人,爱岗敬业,为自己挣好口碑,为一中树好形象,为太和教育事业做贡献!

(三)严肃认真检视问题

1. 广泛听取意见。为进一步开展调研工作,了解师生员工的最大需求,学校办公室制定了《太和一中“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见表》,下发教师和学生,听取他们的呼声,以便彻底整改。这次活动共收集教师的意见和建议18条,学生的意见和建议32条。办公室将这些意见和建议分门别类地发给校级班子成员和有关处室负责人,并展开研讨,制定整改措施,即知即改。同时,班子成员开展谈话谈心,相互听取意见或建议。

2. 认真检视问题。办公室制定了《太和一中“不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析一览表》,围绕“十八个是否”,对照党章党规和习近平关于教育的重要论述找差距。11月27日,学校领导班子召开了对照党章党规找差距专题会议,县委第三巡回指导组组长刘孟华主任到场指导点评。针对校级班子成员查找出的问题制定了“四清单”,即问题清单、任务清单、责任清单和标准清单。指出了存在的问题,制定了整改的措施,明确了达到的目标。

(四)全面推进整改落实

1.领导班子成员和全体党员对检视问题,查找问题,认真剖析根源,制定整改措施,明确完成时限,一条一条梳理,列出整改清单对能够当下整改的问题,明确时限和要求,按期整改到位;对一时解决不了的问题,盯住不放,并制定阶段性目标,持续整改,对账销号。

2.认真召开民主生活会、组织生活会和民主评议党员。学校按照县委的要求,于12月7日下午5点召开组织生活会;12月8日上午召开支部党员大会,进行民主评议党员,并表决通过了李克、王冬梅两位老师为预备党员。每个党员对照党章党规、党员标准和师德师风,认真剖析个人的思想、工作、作风等方面的实际情况,找出自身存在问题和不足,查准根源,提出努力方向和整改措施。12月9日,学校领导班子召开了民主生活会,按照会议议程安排,党总支书记、校长王斌代表学校领导班子作对照检查报告,明确指出了存在的问题,深刻剖析问题根源,详细制定出整改措施以及今后努力的方向。王斌校长以及其他班子成员依次进行了对照检查,开展了批评与自我批评,并个人表明态度,即知即改、立改立行。会后,班子成员建立问题清单台账,实行销号管理,认真做好整改落实。在民主生活会上,大家认真开展批评和自我批评,戳到了“麻骨”,触及了灵魂,真正在思想深处引起了震动,做到了既真刀真枪、动真碰硬,又与人为善、交流交心,既有“红红脸、出出汗”的严肃和紧张,又有鼓鼓劲、加加油的互励与和谐。

3.认真开展主题教育评估。12月13日下午,我校抽调40名党员教师及中层以上干部代表,下发测评表,进行了评估。评估结果满意率为100%。

三、主题教育的收获

1.理论学习有收获。通过学习,学校全体党员干部深刻认识到思想建党、理论强党的重要性,深刻理解了此次“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,深刻认识以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的重大意义。

2.思想政治受洗礼。通过真学真信,学深悟透,进一步坚定了理想信念,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。

3.党性意识得到加强。进一步提高了政治站位,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

4.责任意识有提高。党的初心是为人民谋幸福,党的使命是为中华民族谋复兴,“两个一百年”奋斗目标的中国梦必须依靠我们每一位党员干部脚踏实地去奋斗。作为奋斗在基层一线的党员教师,更感到肩上沉甸甸的责任和重担。

5.能力素质有提升。全体党员教师加深了对党中央方针政策的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高了运用党的创新理论去指导实践、推动教育教学工作的能力。

四、工作特色亮点

1.创新学习方式。由于学校工作的特殊性,为确保主题教育工作落到实处,我校抓住“关键少数”。首先抓住校级班子成员这个“关键少数”,然后抓住党总支委员、年级部主任、各支部书记、各处室负责人。由这个“关键少数”带头学习,带动全体党员教师学习,进而覆盖全体教职工。校级班子成员、党总支委员、支部书记、处室负责人每天下午4:00-6:00集中学习,不准缺席,坚持读原文读原著悟原理,认真记笔记,积极展开讨论,撰写学习心得。

2.丰富学习内容。我校除按照县委主题教育办公室规定的学习内容外,还学习了《习近平关于教育的重要论述》。学校统一购买了读本,发送到所有教师手中,分年级进行学习。

3.设立党员名师工作室。为发挥党员的示范引领作用,提高全体教师的教研能力,我校设立了刘自歆等九名党员名师工作室,涉及七个学科。

    4.选树校内优秀党员,提供学习的榜样。一方面在学榜样找差距活动中,学校选树张彬等12名先进典型,整理他们的先进事迹,提炼精神实质,制成展板,在校内进行宣传,作为全体党员教师学习的榜样。另一方面,在民主评议党员中,评选出任鑫等23名优秀党员,学校进行了表彰,同时整理其主题教育学习的收获和今后努力的方向等内容,编辑成书,供全体教师学习。

五、存在的问题

1.学校坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,通过集中学习、专题研讨、专家授课等方式进行了认真学习,但理论指导实践不够,全面落实立德树人根本任务还有一定的差距。

2.学习领会不够深不够透,在学懂弄通做实上仍需下功夫,“培养什么人”和“怎样培养人”需要进一步加强,培育和践行社会主义核心价值观的活动开展仍需丰富多彩。

    六、下步工作打算

1.加强政治学习,提高政治站位。进一步端正学习的态度,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步提高党员教师的理论水平、思想水平和政治水平,把学习作为全体班子成员的生活方式和人生追求,带头真学、真信、真懂、真用。把学到的知识和掌握的理论与实际工作相联系,用理论来指导实践,并在实践中不断检验丰富理论,不断提高全体教师的政治水平和决策能力,推进我校事业又好又快的发展。

2.增强宗旨意识,增强教师的幸福感获得感荣誉感。学校坚持群众路线,增强宗旨意识,深入师生听取意见,把解决师生的困难和需要、提高他们的满意度作为工作的出发点和落脚点。坚持以“四个意识”导航,以“四个自信”强基,以“两个维护”铸魂,积极筹措,营造尊师重教、教书育人的良好氛围,努力提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,使我校教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,使教师享有应有的社会声望,成为让人羡慕的职业。

3.强调 “六个坚持”,加强思想引领。一是坚持“每位学生都是希望”的理念,让老师关注每一位学生;二是坚持“以人为本、注重特色、德能并举、追求卓越”的办学思想,重视学生的全面发展;三是坚持“好学生、好老师、好班主任、好课堂”的“四好”标准,着力打造“名校、名师、名学生”;四是坚持“求真、崇善、唯美、乐学”的校风,培养全面发展的合格人才;五是坚持“六个规范”,规范招生制度,规范财经制度,规范重大项目集体研究公开招标制度,规范课本教辅资料订购以新华书店为主渠道,规范复留

转退程序严格执行学籍管理制度,规范请假销假制度;六是坚持“十有”,即心中有学校,有责任,有规范,有考纲,有教材,有课堂,有学生,有高考,有文化,有年轻的心态。力争在凝聚强大精神动力的基础上,服务好、引领好广大师生员工,推动我校教育教学工作再上新台阶。

在今后的工作中,在县委、县政府的正确领导下,不忘初心,牢记使命,提振精神,守正出新,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,团结和带领全体师生员工出色完成各项工作任务,实现学校事业又好又快的发展,为早日实现“全国知名,全省一流”的名校目标而继续努力!

 

 

                                                       太和一中

2019年12月23日

 

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